Szigetszentmiklósi Ádám Jenő Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Name: Szigetszentmiklósi Ádám Jenő Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Address: 12505 hrsz., Szebeni u., 2310 Hungary, Szebeni u., Hungary

4.3/5 ★ based on 8 reviews

Contact Szigetszentmiklósi Ádám Jenő Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Address :	12505 hrsz., Szebeni u., 2310 Hungary
Phone :	📞 +
Website :	http://www.ajti.hu/
Categories :	Art school , Music school ,
City :	Szebeni u.

Best Art school in Hungary

K	Károly Tóth on Google ★ ★ ★ ★ ★
G	Gyula Balló on Google ★ ★ ★ ★ ★
S	Szilvi Sebok on Google ★ ★ ★ ★ ★
P	Péter Bagócsi on Google ★ ★ ★ ★ ★ Modern és szép. Modern and beautiful.
K	Krisztina Kereki on Google ★ ★ ★ ★ ★ Színvonalas oktatás, ajánlom! Quality education, I recommend!
M	Margit Puskás on Google ★ ★ ★ ★ ★ Nagyon jó színdarabot láttunk jól szórakoztunk We saw a very good play and we had a good time
a	alex Bodnar Vlogs on Google ★ ★ ★ ★ ★ Ide járok és amúgy jó csak A tanárok hát amúgy vannak jó tanárok és rosszak I'm here and good anyway Teachers are good teachers and bad anyway
É	Éva Zebegényi on Google ★ ★ ★ ★ ★ Jó lenne ha az iskolában elbeszélgetnének a FAIR PLAY-ről a tanárokkal.... Jó lenne ha a valós tudás számítana és nem a "csalós tudás". Az Iskola tanulói a Pangea Országos Tehetségkutató verseny 1. fordulójában, kimagaslóan jól szerepeltek, szinte kivétel nélkül hibátlanul oldották meg a feladatokat (a saját iskolájukban, a saját tanáraik felügyelete mellett) és jutottak be így az országos döntőbe. Ahol mondhatni szegény gyerekek teljesen leszerepeltek. Az országos döntőben az elérhető 55 pontból, 3, 8, 9, 9, 11, 11, 17, 22, 29 pontszámokat értek el, ahol már nem a saját tanáraik felügyeltek.... Mégis mire számítottak a tanárok? 4-en is 10 pont alatt maradtak. ha csak szisztematikusan bejelölték volna az A, B, C, D megoldást már azzal több pontot érhettek volna el. Mire volt ez jó? Miért volt az jó, hogy ezen gyerekek olyan gyerekeket szorítottak ki a döntőben akik ennél lényegesen több pontot értek volna el. Miért csapták be a saját gyerekeiket is? It would be good if they were talking to FAIR PLAY at the school with the teachers .... It would be good if the real knowledge was counted and not the "fraudulent knowledge". The pupils of the School performed outstandingly well in the 1st round of the Pangea National Talent Research Competition, almost without exception, solving the problems (in their own school, under the supervision of their own teachers) and thus entered the national finals. Wherever poor children can be said, they are completely deserted. The national finals scored 55 points, 3, 8, 9, 9, 11, 11, 17, 22, 29, where they were no longer supervised by their own teachers. What did the teachers expect? They also stayed under 10 on 4. if only system A, B, C, D were systematically selected, they could have achieved more points with it. What was that good for? Why it was good for these kids to squeeze out kids who would have scored significantly more points. Why did they catch their own children?